高职物流专业学生学习力现状与对策分析  

Analysis of Current Status and Countermeasures of Learning Ability of Higher Vocational Logistics Majors

作　　者：王桂花[1] 孙爱华[1] 程玲云[1] 

机构地区：[1]江苏经贸职业技术学院,江苏南京211168

出　　处：《物流技术》2014年第2期374-376,共3页Logistics Technology

基　　金：江苏省"青蓝工程"资助;江苏经贸职业技术学院重点课题"高职物流管理专业可持续发展人才培养模式研究"(JMZ2201228);江苏省高等职业院校国内高级访问学者计划资助项目(FX088)

摘　　要：对高职物流毕业班学生学习力现状进行了调研,分析了当前高职物流专业学生在学习动力、学习毅力、学习方法、学习效率和学习转化力方面存在的问题,并挖掘原因,提出了高职物流专业学生学习力提升对策,以期为高职物流人才培养和高职学生学习力提升提供参考。In this paper, we performed a survey on the current status of the learning ability of the seniors of the higher vocational logistics specialty, analyzed the problems existing in their learning motivation, determination, method, efficiency and transformability, pursued the causes therefor, and proposed the countermeasures to improve their learning ability.

关 键 词：高职 物流专业 学习力 

分 类 号：G715[文化科学—职业技术教育学]