论教育冲突的功能  

作　　者：陈振中[1] 

机构地区：[1]广西师范大学教育科学学院

出　　处：《教育评论》2001年第1期16-18,共3页Education Review

关 键 词：中国 教育改革 教育冲突 应试教育 

分 类 号：G40[文化科学—教育学原理]