美国教师资格认证的现状及发展趋势  

Currents and Trends of Accreditation of Teacher Certification in the USA

作　　者：刘翠航[1] 

机构地区：[1]北京师范大学国际与比较教育研究所,北京100875

出　　处：《比较教育研究》2001年第5期44-48,共5页International and Comparative Education

摘　　要：本文从美国教师资格认证的现状入手，分析了美国教师资格认证过程中存在的问题，进而提出了美国教师资格认证制度改革的两大趋势，即教师资格认证综合化和多样化、提高教师职业能力同教师资格认证相结合。

关 键 词：美国 发展趋势 改革 教师资格认证标准 教师资格认证制度 教师资格考试 

分 类 号：G571.25[文化科学—教育学] G451.1[文化科学—教育技术学]