教师素质是决定“案例教学”成败的关键  被引量:3

Case Teaching:a Keylink in Judgement of a Teacher's Quality

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作  者:张志强[1] 

机构地区:[1]山西财经大学统计学系,山西太原030006

出  处:《山西财经大学学报(高等教育版)》2001年第2期47-48,共2页Journal of Shanxi University of Finance and Economics

摘  要:知识经济的到来 ,对高等院校的教师素质提出了更高的要求。高等院校是培养人才的主要基地 ,能否培养出合格的、有用的、富有创新能力的人才 ,关键在于教师的素质。而能否实施案例教学是教师的基本素质之一 ,也是培养富有创新能力人才的重要举措。The forthcoming era of knowledeg Economy calls for college teachers of higher quality and whether a teacher is capable to implement case teaching method becomes an element part of a teacher's quality.

关 键 词:素质 案例教学 原理教学 创新能力培养 教师 

分 类 号:G645.1[文化科学—高等教育学] G426[文化科学—教育学]

 

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