论心理素质教育的社会意义  

Mental quality education and its social significance

作　　者：柳治仁[1] 

机构地区：[1]沈阳师范学院成人教育学院,辽宁沈阳110034

出　　处：《沈阳师范学院学报（社会科学版）》2001年第4期87-89,共3页Journal of Shenyang Normal University(Social Sciences Edition)

摘　　要：人的稳定与健康的心理素质是学习和事业取得成功的前提条件。新时代的合格人才必须具有优良的必理素质。加强心理素质教育 ,培养青少年身、心、德。Stable and healthy mental quality is the precondition for a successful learning and career. Sound mental quality is a criterion of qualified students in the new era. Therefore, more attention should be paid to quality education for students' physical, mental, moral, and intellectual development.

关 键 词：心理素质教育 社会意义 智全面发展 中小学 心理素质 

分 类 号：G444[哲学宗教—心理学] G448[哲学宗教—发展与教育心理学]