研究性学习的学校管理  

School Management of Research-based Learning

作　　者：廖大海[1] 

机构地区：[1]上海市教科院普教所,200032

出　　处：《上海教育科研》2001年第5期24-27,共4页Journal of Shanghai Educational Research

摘　　要：与学科课程及其教学的学校管理相比较,研究性学习的学校管理有两个重要特征:

关 键 词：基础教育 活动课 研究性学习 学习管理 自主性自我管理 组织建设 制度建设 

分 类 号：G632.0[文化科学—教育学]