改革预防医学课程体系、教学内容和教学方法,培养防治结合的新型医生  

作　　者：叶葶葶[1] 傅华[1] 夏昭林[1] 沈贻谔[1] 陆培廉[1] 施寿康[2] 冯学山[1] 刘佩莉[1] 徐忠[1] 郭红卫[1] 顾学箕[1] 丁永明[1] 

机构地区：[1]复旦大学公共卫生学院,上海200032 [2]复旦大学附属中山医院,上海200032

出　　处：《上海预防医学》2001年第10期454-455,465,共3页Shanghai Journal of Preventive Medicine

基　　金：教育部高教司及卫生部科教司 (0 5 - 0 5 - 3)

摘　　要：本文为教育部高教司及卫生部科教司共同批准的“高等医学教育面向 2 1世纪教学内容和课程体系改革”立项项目的课题小结。该课题已作为“教育部高等教育司 ,全国高等学校教学研究中心”编的 10 0个优秀成果之一 ,收入“临床医学类专业教学改革研究报告”(白皮书 )一书中 (高等教育出版社 ,2 0 0 0 .135～ 14 3) ,特此转载 (部分内容略作修改 )。

关 键 词：预防医学 课程设置 教学内容 教学方法 教学改革 医生 

分 类 号：R-4[医药卫生]