如何教好大学英语听力  

How to Teach English Listening

作　　者：杨海庆[1] 

机构地区：[1]太原重型机械学院外语系,太原030024

出　　处：《太原重型机械学院学报》2001年第4期314-317,共4页Journal of Taiyuan Heavy Machinery Institute

摘　　要：听力教学一直是大学英语教学中的一个薄弱环节。由于课时有限 ,听力课如何才能上好 ,无论是对学生还是教师 ,都是一个重要的、值得深思和探讨的问题。本文从教师的角度从如何备课 ,怎样安排课堂教学 ,教学中应该教给学生什么方面的技能 ,培养学生那些方面的能力 ,如何对学生的听课效果进行检查 ,课后教师还应再做些什么等方面进行了认真的研究、探讨。To many college students,Listening comprehension is difficult.From the point of being a teacher of English,writer carefully studied the following aspects in the paper:How to prepare for the listening teaching?How to skillfully arrange the listening teaching class?What should be taught in the listening class?How to check students′ listening effect?And what does the teacher need to do after listening class?

关 键 词：课前准备 课堂教学 课后分析 大学英语 教学法 

分 类 号：H319.9[语言文字—英语]