实施组块教学 提升阅读教学效率  

作　　者：柏春霞[1] 

机构地区：[1]江苏省高邮市城北实验小学,江苏高邮225600

出　　处：《名师在线》2019年第1期59-60,共2页Elite Teachers Online

摘　　要：在小学语文教学中,教师可以尝试采用组块教学的方法,提升学生阅读教学的效率。通过提炼重组言语材料、比照联想、迁移运用和创新实践等方法,能让学生尝试围绕各种不同的板块展开学习,在创意阅读中提高学习的效率。

关 键 词：组块教学 阅读教学 小学语文 

分 类 号：G427[文化科学—课程与教学论]