福建省福州第十六中学 倡导“双自主”教育模式 促进学生良好习惯养成  

出　　处：《中国德育》2018年第23期F0004-F0004,共1页Moral Education China

摘　　要：福州第十六中学创办于1859年,是福建省省级初中示范校。学校倡导“用完整的现代化教育为每一个学生终身发展奠基”的办学理念,实施“自主学习+自主管理”的双自主教育模式,引导学生关注自身进步值,自主确定目标,改变学生传统的接受性学习方式,实现创造性学习,积极围绕学生良好习惯养成构建德育生态系统。

关 键 词：引导学生 习惯养成 教育模式 接受性学习方式 现代化教育 创造性学习 办学理念 终身发展 

分 类 号：G639.28[文化科学—教育学]