初中历史教学中“文学艺术成就”的讲授实践与思考——以部编教材八年级上册第26课《教育文化事业的发展》为例  

作　　者：赵鑫宇 

机构地区：[1]广东省肇庆市加美学校初中部

出　　处：《中学历史教学》2019年第1期42-43,共2页History Teaching in Middle Schools

摘　　要：在部编版历史教材八年级上册的第26课“教育文化事业的发展”[1]一课中,课本列举了一系列的近代文学、艺术作品及其地位成就。其中包括文学作品:鲁迅的《狂人日记》《阿Q正传》、郭沫若的《女神》、茅盾的《子夜》、曹禺的《雷雨》、巴金的《家》、老舍的《骆驼祥子》;美术作品:齐白石与徐悲鸿的画作;音乐作品:聂耳、田汉的《义勇军进行曲》、冼星海的《黄河大合唱》;电影艺术:《定军山》和《歌女红牡丹》等。

关 键 词：教育文化事业 历史教材 近代文学 初中历史教学 八年级 艺术成就 上册 《义勇军进行曲》 

分 类 号：G633.51[文化科学—教育学]