教育信息化让“问题化学习”升级  

作　　者：徐谊 

机构地区：[1]上海市教育学会宝山实验学校

出　　处：《上海教育》2019年第4期32-32,共1页Shanghai Education

摘　　要：上海市教委李永智副主任曾指出,教育信息化1.0强调的是设施覆盖,2.0强调育人为本。信息化教育是“给学生最适合的教育”,它的目的是“发掘潜质、激发兴趣、指导学习、成就价值”。一直以来,我们学校聚焦学生学习方式的变革与改进,致力于问题化学习的研究与实践。

关 键 词：教育信息化 指导学习 问题化 学生学习方式 上海市教委 信息化教育 育人为本 激发兴趣 

分 类 号：G434[文化科学—教育学]