顶技(中班)  

作　　者：龚梦缘 

机构地区：[1]江苏南京市北京东路小学附属幼儿园

出　　处：《幼儿教育（教育教学）》2018年第11期24-25,共2页Early Childhood Education

摘　　要：设计意图:在一次晨谈中,幼儿讲到在假期看了杂技演员顶碗、篮球运动员转球、海豚顶球等表演,感到十分惊奇,很想探个究竟。于是,教师便创设了顶技表演的游戏情景,让幼儿用一根手指顶起各种形状的纸板并保持平衡,通过直接感知、实际操作和亲身体验发现平衡的奥秘。

关 键 词：中班 篮球运动员 设计意图 杂技演员 游戏情景 亲身体验 实际操作 幼儿 

分 类 号：G613.7[文化科学—学前教育学]