遭遇问责的高等教育绩效化评价:一个反思性讨论  

作　　者：操太圣[1] 

机构地区：[1]南京大学教育研究院,江苏南京210093

出　　处：《高等学校文科学术文摘》2019年第1期213-213,共1页China University Academic Abstracts

摘　　要：绩效优先是高等教育治理改革的一项原则.而考核评价是该原则的主要实现方式。在绩效化评价的实践中,考评逐渐成为一种特殊的权力方式,追求管理、控制、问责之效,而将高等教育背后的社会价值悬置。社会化评价机制不是价值元涉的,而是体现了政府意志或政策企图。

关 键 词：考核评价 高等教育 绩效化 问责 思性 社会价值 教育治理 政府意志 

分 类 号：F272.92[经济管理—企业管理]