营造儿童有感应的古诗课堂——《画》课堂教学实录  

作　　者：李珂 

机构地区：[1]江苏省徐州市万科城民主小学

出　　处：《小学语文教师》2019年第1期20-22,共3页

摘　　要：一、谜语导入。诗趣横生师:小朋友们,李老师这儿有个谜语,试试看能猜着吗?生:鼻子。师:说说看为什么是鼻子?生:因为是左边一个孔,右边一个孔。师:对啊,咱们的鼻子都长这样。还有小朋友猜到是鼻子吗?

关 键 词：教学实录 《画》 课堂 古诗 感应 儿童 小朋友 鼻子 

分 类 号：G424.21[文化科学—课程与教学论]