注重培养学生解题后反思的习惯  被引量:8

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作  者:陶兴模[1] 

机构地区:[1]重庆八中,400030

出  处:《中学数学月刊》2002年第3期9-11,共3页The Monthly Journal of High School Mathematics

关 键 词:数学 学生 解题分析 题设条件 

分 类 号:G634.6[文化科学—教育学]

 

参考文献:

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