解题分析

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高中物理常见力学模型分析
《数理天地(高中版)》2025年第6期12-13,共2页高明传 
力学是高中物理教学中十分重要的知识点,属于必考问题.力学问题涉及许多模型,常见的有人船模型、板块模型、弹簧模型等,它们都有各自的特点,需要进行深入分析、学习并掌握.本文结合具体问题对常见力学模型进行分析,帮助学生总结模型特点...
关键词：高中物理 力学模型 解题分析 
核心素养下高考化学有机合成题解题分析
《中学生理科应试》2025年第3期40-42,共3页赵婷婷 
以化学学科核心素养为导向,从有机合成题的推断思路构建模型,设计合成思路,深入剖析了有机合成题的解题策略,以期提高学生解决化学有机合成题的能力.
关键词：有机合成题 解题策略 高中化学 
初中数学思维拓展题的解答分析
《数理天地(初中版)》2025年第6期57-58,共2页刘永强 
当前初中数学题目解答注重拓展学生的思维,强化学生对初中数学理论知识的深入理解.本文详细分析了两道初中数学思维拓展题的解答过程,深入探讨了题目的解题思路.在题目解答过程中展示了初中数学解题中的思维拓展技巧,以此促进学生提高...
关键词：初中数学 思维拓展 解题分析 
高中数学“函数的概念与性质”解题分析
《中学数学》2025年第5期108-109,共2页杨林山 
在教育教学的不断改革背景下,高中数学教学要开放思路,重视对学生多种能力的培养,特别是对学生解题能力的培养要加大力度和强度,因为培养学生的解题能力也是在培养学生的创新能力。本研究中,以函数的概念与性质相关内容为例进行了几种...
关键词：高中数学 函数的概念与性质 学生 
2024年讲题比赛获奖论文之二:一石激起千层浪 吹尽黄沙始见金——2024年全国理科甲卷第21题解析
《中学数学》2025年第3期4-7,共4页邓明 吴宣良 代盈盈 
四川省教育科研课题“情境教学视域下的高中数学‘教-学-评’一致性研究”,课题编号为YB2023010。
2024年全国甲卷理科第21题的第(2)问是有关含参不等式恒成立求参数取值范围的问题,是一道涉及导数应用的压轴题.本文中重点对第(2)问进行探究,首先通过思维导图分析解决该问题的分类讨论、端点效应、参变分离、切线放缩、对数平均不等...
关键词：导数压轴题 含参不等式恒成立 思维导图 解题分析 
高中物理常见习题的解题分析
《数理天地(高中版)》2025年第4期40-41,共2页史世英 
高中习题具有较强的参考价值,有利于促进学生深化高中物理课程知识的学习.本文以两例高中物理习题为例进行分析,梳理相关的课程知识内容,明晰解题要点,深化学生对物理知识的运用,增强学生物理实践技能.
关键词：高中物理 经典试题 解题技巧 
一道教材习题的解题分析与思维拓展
《中学数学教学参考》2025年第3期61-63,共3页李娜 
从对一道教材习题的分析入手,通过问题的层层深入,找到多种解决问题的方法,并对问题做进一步的拓展,深化对问题本质的探究。
关键词：教材习题 直线方程 中点 
一道动点问题的几何综合题的解题分析——以2024中考数学北京27题为例
《中学生数学》2025年第2期44-46,共3页鲍利华 徐健 
1试题呈现(2024年北京中考数学27题)已知∠MAN=α(0°<α<45°),点B,C分别在射线AN,AM上,将线段BC绕点B顺时针旋转180°-2α得到线段BD,过点D作AN的垂线交射线AM于点E.(1)如图1,当点D在射线AN上时,求证:C是AE的中点;(2)如图2,当点D在∠...
关键词：中考数学 动点问题 解题分析 线段 
探究导数中与零点有关的双变量问题的解题策略
《高中数理化》2025年第1期68-70,共3页金鑫 陈增彩 
在近几年高考和模拟考试中,函数与导数的综合应用试题经常涉及双变量问题,导数是研究函数问题的工具之一.函数兼具数形两种属性,因此处理这类问题的方法灵活多样.本文从多个角度对一类双零点变量的典型问题进行解题分析和变式运用,旨在...
关键词：模拟考试 双变量 变量转化 解题策略 单变量 零点 解题分析 导数 
整体性展现素养立意 结构化创设问题情境——2024年中考数学试题解题分析及复习备考建议
《中国数学教育（初中版）》2024年第12期3-18,共16页陈朝建 周远方 胡红芳 
2022年中国教育学会义务教育数学课程标准研究(初中)专项课题——基于发展学生核心素养的课程资源优化与整合研究(22ZS061405ZA)。
2024年初中学业水平考试数学试卷严格依标命题,注重通性通法,聚焦关键能力,体现数学本质,各卷坚持整体性展现素养立意,结构化创设问题情境,突出由解题转向解决问题,强调学以致用,充分凸显了“考基础、考能力、考素养,重思维、重应用、...
关键词：试题分析 关键能力 核心素养 问题解决 复习建议 
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