西方主要教育评价模式述评  

作　　者：张辉华[1] 

机构地区：[1]上海师范大学教科院公共管理系，上海200234

出　　处：《福建高教研究》2002年第3期2-6,共5页

关 键 词：西方 教育评价模式 泰勒模式 CIPP模式 目标游离模式 

分 类 号：G40[文化科学—教育学原理]