浅谈如何提高营养实验课教学质量  

作　　者：李秀花[1] 杨燕[1] 高竹琦[1] 

机构地区：[1]山西医科大学营养与食品卫生学教研室

出　　处：《山西医科大学学报（基础医学教育版）》2002年第3期241-242,共2页Journal of Shanxi Medical University(Preclinical Medical Education Edition)

摘　　要：作者根据参加实验教学活动的经验,阐述了提高课间实习教学质量的关键是培养和强化学生的实验兴趣,调动他们的实验积极性,重视对学生在实验过程中综合能力的培养.

关 键 词：课间实习 能力培养 营养学 实验教学 

分 类 号：R15－4[医药卫生—营养与食品卫生学] G424.1[医药卫生—公共卫生与预防医学]