板书设计要遵循科学性原则——对《看月食》一则“板书”的质疑  

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作  者:吴新龙 

出  处:《教育艺术》2002年第6期61-61,共1页

关 键 词:板书设计 科学性原则 《看月食》 语文教学 教师素质 

分 类 号:G633.3[文化科学—教育学]

 

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