《护理学基础》教学系统整体优化的研究与实践  

作　　者：姜安丽[1] 石琴[1] 李树贞[1] 王志红[1] 李芳芳[1] 叶旭春[1] 金玲[1] 

机构地区：[1]第二军医大学护理系,上海市200433

出　　处：《中华护理杂志》2002年第7期528-531,共4页Chinese Journal of Nursing

基　　金：国家教育部"高等医药教育面向 2 1世纪教学内容和课程体系改革计划"项目资助 ;编号 10 -12

摘　　要：该研究以科学的系统观为指导 ,以护理学基础整体教学系统为研究对象 ,通过理论研究、调查研究、实验研究等多种研究方法 ,对教学系统中诸要素的结构与功能进行整体优化设计、调整和改造 ,最终形成了学科教学系统一整套优化的新目标、新教材、新教法、新媒体和新的评价方法。

关 键 词：《护理学基础》 教学系统 整体优化 研究 实践 护理教育 

分 类 号：R-4[医药卫生]