测量技术一体化课程改革思考  

作　　者：冯忠伟 张精 

机构地区：[1]无锡技师学院

出　　处：《职业》2014年第17期38-38,共1页Occupation

摘　　要：探索和加快测量技术一体化课程改革,构建"教、学、做"于一体的课程体系,是加强模具制造专业建设的有力保障,更是适用市场需求,培养"双核"型人才的必然需求。本文阐述了笔者对测量技术一体化课程改革的一些思考。

关 键 词：校本教材 教学模式 教学方法与手段 教学场所 特色 

分 类 号：G423.07[文化科学—课程与教学论]