在初中数学教学中培养学生创造性思维能力的探索  被引量:3

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作  者:钱生虎 

机构地区:[1]黔西县洪水中学

出  处:《考试周刊》2014年第51期55-55,77,共2页

摘  要:数学教学的目标之一是培养学生的创造性思维能力。作者就如何在初中数学教学中培养学生的创造性思维能力提出了见解。

关 键 词:初中数学教学 创造性思维能力 直觉思维 发散思维 

分 类 号:G633.6[文化科学—教育学]

 

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