《尺有所短 寸有所长》教学设计  

作　　者：陈洁男 

机构地区：[1]浙江省奉化市居敬小学

出　　处：《语文教学通讯（小学）（C）》2014年第7期131-133,共3页Bulletin of Chinese Language Teaching

摘　　要：【设计理念】 《尺有所短寸有所长》是人教版四上语文教材第七单元的一篇略读课文。课文由两封信组成，一封是张国强同学写给柯岩老师的信，他认为同学们嫉妒他获奖，因而疏远他，感到很寂寞，因此写信向柯岩老师讨教，希望得到柯岩老师的帮助。

关 键 词：教学设计 所长 略读课文 设计理念 语文教材 人教版 老师 柯岩 

分 类 号：G623.2[文化科学—教育学]