高中语文教学当重视乡土课程资源的开发与利用  

作　　者：马晓敏[1] 

机构地区：[1]江苏省高邮市第一中学

出　　处：《语数外学习（高中版）（上）》2014年第7期68-68,共1页

摘　　要：在新课程改革背景下,语文教学工作当充分拓展视野,除了立足语文课堂组织教学活动之外,还要重视各类补充课程资源的开发与运用。乡土课程资源是与学生生活联系较为紧密,能够有效调动学生学习兴趣、促进学生能力发展的一项重要资源,高中语文教学工作当重视这一方面的研究,使其成为提升语文教学成效和促进学生能力发展的有效工具。本文主要针对高中语文乡土资源开发利用的意义、原则与途径等方面进行简要论述。

关 键 词：高中语文教学 学生能力发展 资源开发利用 语文教学工作 课堂组织 教学活动 教学成效 新课程改革 语文实践活动 促进作用 

分 类 号：G633.3[文化科学—教育学]