教师礼仪教育的重要依托——教师职业道德的内化  

作　　者：戴彩虹[1] 

机构地区：[1]琼台师范高等专科学校社科部,海南海口571100

出　　处：《大学教育》2014年第13期23-24,共2页University Education

基　　金：海南省教育科学规划2013年课题"海南省师范生教师礼仪养成机制研究"(编号:QJY125105)成果

摘　　要：教师礼仪与教师职业道德之间存在着紧密的联系。教师礼仪是教师职业道德的外在表现。教师职业道德是教师礼仪的重要依托。要以教师职业道德内化为依托夯实教师礼仪教育的基础。为使教师礼仪教育建立重要依托,一方面需要从内外部因素入手构建教师职业道德内化的促进机制,另一方面教师礼仪教育也要注重实现与教师职业道德的结合。

关 键 词：教师礼仪 教师职业道德 教师礼仪教育 内化 

分 类 号：G451.1[文化科学—教育学]