检索规则说明:AND代表“并且”;OR代表“或者”;NOT代表“不包含”;(注意必须大写,运算符两边需空一格)
检 索 范 例 :范例一: (K=图书馆学 OR K=情报学) AND A=范并思 范例二:J=计算机应用与软件 AND (U=C++ OR U=Basic) NOT M=Visual
作 者:谭安平
机构地区:[1]贵州省遵义市红花岗区金鼎中学
出 处:《成才之路》2014年第21期55-55,共1页Way of Success
摘 要:我们都知道复习是十分重要的,经常复习,学生就能获得一些新的知识和技巧,所以怎样上好复习课始终是一个值得深思和探讨的问题。在初中三年的学习时间里,学生学过的英语内容非常多,在中考前这短短的时间内要搞好复习,达到很好的复习目的,我认为应按照新课改的精神进行很好的策划、合理地安排,注意复习内容的趣味性、注意调动全体学生的积极性。同时,我们要努力去寻找英语知识和教材的有趣之处,搞好教学的设计、教学的情趣,鼓励学生在自我表现意识方面有所增强,让学生重视复习英语、从而更好地复习。在学生复习时,我们教师要尽量去对学生的复习动态进行了解。这样,学生感到老师始终在帮助自己,与自己一同在复习,就会感到各种困难都能得到解决。我认为复习中要从以下几个方面入手。(1)我们在复习知识内容时,要面对的是班上大多数的学生,因此,主要应针对班上学习成绩差的学生和班上成绩较好的学生。同时,对班上成绩一般的学生,应采取稳步推进的方式,让他们的成绩能得以提高,重点是对基础知识的讲练。(2)注意节奏和趣味性。我们应该改掉以往填鸭式的教学模式,让学生成为课堂的主人,我们主要起到很好的辅导讲解的作用,积极引导他们通过各种有趣的课堂游戏、表演、竞赛等形式深入到复习中去。
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