第二届全球教师教育峰会 教师教育质量与学习:实践、政策与创新  

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出  处:《中国教师》2014年第14期96-96,共1页Teacher’s Journal

摘  要:会议主题:教师教育质量与学习 分主题:教师教育体系与质量 教师和教师教育的质量属性 教师教育与教师学习 教师教育与学生学习教师教育与教师发展的创新理念与实践

关 键 词:教师教育体系 教师学习 教育质量 创新理念 实践 峰会 政策 质量属性 

分 类 号:G650[文化科学—教育学]

 

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