浅谈对“85后”全科医学规范化培训医师实施导师负责制教学法的教学体会  被引量:4

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作  者:刘茜[1] 张兴平[1] 王喜春[1] 吴娟[1] 

机构地区:[1]重庆市第三人民医院老年病科、全科医学规范化培训基地,400014

出  处:《科学咨询》2014年第29期67-68,共2页

摘  要:住院医师规范化培训制度是医学生完成在校教育之后,在经过认可的培训基地中以住院医师的身份接受以提高临床能力为主的系统培训[1]。中国医科大学附属第一医院于2008年率先开展全科医学住院医师规范化培训工作,针对受训住院医师临床实践中思维能力和决策能力相对薄弱及带教教师不足的特点,实施以培养临床思维能力为主导的综合导师负责制教育模式,经过近5年的实践,收效颇丰[2]、[3]。

关 键 词:培训制度 医学生 负责制 医师 教学体会 导师 教学法 思维能力 

分 类 号:TS972[轻工技术与工程]

 

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