试析初级对外汉语词汇教学中的文化误差  

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作  者:贺丹[1] 

机构地区:[1]河南教育学院北校学区,河南郑州450046

出  处:《吉林省教育学院学报(下旬)》2014年第8期79-80,共2页

摘  要:文化误差是指因文化差异而引起的接受错位。本文针对初级对外汉语教学中容易引起外籍学习者理解误差的词汇分别从几个方面进行了分析与归纳,并从认知心理学的角度探究其根源,以便在教学过程中采取相应的教学策略。

关 键 词:文化误差 认知心理 教学策略 词汇教学 

分 类 号:H195[语言文字—汉语]

 

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