如何让学生真正成为德育教育的主体  

作　　者：张涛 

机构地区：[1]河北省清苑县南宋村中学

出　　处：《文理导航》2014年第23期84-84,共1页

摘　　要：在德育教学过程中,教师教育的关键是要将学生成为德育主体。学生不是被动的德育对象,教育的任何作用必须通过学生的理性选择才能实现,教师是学生灵魂的塑造者,学生处于一种被动的地位,许多道德知识学生虽能理解,但并未真正进行内化,得到认同,不能成为学生在生活中真正奉行的行为准则,更不能体会到一种精神的愉悦。有鉴于此,必须让学生成为德育的主体。

关 键 词：德育教育 学生 教师教育 教学过程 德育主体 德育对象 理性选择 道德知识 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]