基于高师生数学应用意识培养的数学文化课程建设  

作　　者：赵艳会[1] 

机构地区：[1]河南教育学院数学与统计学院

出　　处：《中国教育技术装备》2014年第14期57-58,共2页China Educational Technology & Equipment

摘　　要：高师生是承担中学数学课程改革的未来力量,要衔接新课改中提升的数学应用意识要求,借助于数学文化课的开设,提高其数学和文化素养,并为培养数学应用意识开辟一条新途径。

关 键 词：高师生 数学文化 数学应用意识 

分 类 号：G652[文化科学—教育学]