吸收精华 因材而变——深圳大学城丽湖实验学校学本课堂探索  

作　　者：江涛[1] 张雪琴[1] 熊纾瑶 

机构地区：[1]广东省深圳市深圳大学城丽湖实验学校

出　　处：《人民教育》2014年第16期56-58,共3页People's Education

摘　　要：2012年成立以来,深圳大学城丽湖实验学校开始进行学本课堂的探索与实践,初步构建了独具特色的＂GWQ＂教学程式,并取得了课堂变革的阶段性成果。 一、GWQ教学程式的内涵与特点 GWQ即目标（goal）、路径（way）、问题（question）,也就是＂目标导航？路径导引？问题导学＂。在这一教学程式下,我们从教学设计入手,进行目标设计、

关 键 词：课堂探索 实验学校 大学城 深圳 精华 吸收 教学程式 教学设计 

分 类 号：G632.4[文化科学—教育学]