浅谈如何提高牧区小学语文教学  

作　　者：代措拉毛 

机构地区：[1]青海省称多县完全小学

出　　处：《课程教育研究》2014年第24期156-156,共1页Course education research

摘　　要：牧区小学语文教与学费时费力效果差，主要原因在于藏族学生受母语影响。藏族学生习惯使用的母语，与汉语差异极大，他们在汉文的学习中，遇到的困难是很多的，他们使用的语文教材是汉语（而并非母语），语文老师在日常教学中首先要把汉文口译成学生熟悉的方言才能进行教学。为了减轻学生的学习负担，激发他们学习汉语的兴趣，应重视民族语文教学，提高语文教学效果。

关 键 词：小学语文教学 牧区 藏族学生 母语影响 学习汉语 学习负担 学生习惯 语文教材 

分 类 号：G75[文化科学—教育学]