高中设计课应用尝试教学法之教学策略  

作　　者：薛伟霞[1] 

机构地区：[1]河北省石家庄市第六中学

出　　处：《当代教育实践与教学研究（电子版）》2014年第4期24-25,27,共3页Contemporary Education Research and Teaching Practice

摘　　要：高中美术专业设计课中的尝试教学法可以使学生更高效率的接受、理解、消化课上知识，并且通过画面展示新颖创意和富有真情实感的审美意识。为实现此教学目标，在分析、比较以往教学方案及成果之后，设计一套适合于设计课教学过程的教学方案，包括确立教学思想，合理组织教学过程，选择具体的教学方法和材料，制定教师与学生共同遵守的教学行为规范。

关 键 词：教学策略 高中设计基础 教学思想 教学方法 调整 

分 类 号：G633.7[文化科学—教育学]