实现农村学校优质艺术教育的思考与建议  

作　　者：凌鹏国 马胜文 谭长林 

机构地区：[1]重庆市云阳县盛堡初级中学校长,重庆云阳404500 [2]重庆市云阳县第三初级中学教师,重庆云阳404500 [3]重庆市云阳县凤鸣镇院庄小学副主任,重庆云阳404500

出　　处：《基础教育参考》2014年第16期29-30,共2页Basic Education Review

摘　　要：2013年10月，教育部发布了《关于开展农村学校艺术教育实验县工作的通知》，126个“全国农村学校艺术教育实验县”将通过近三年的艺术教育综合改革实践，在2016年10月实现区域内惠及全体、丰富优质的学校艺术教育，为推进全国农村学校艺术教育提供可资借鉴的经验和范例。实验区县应紧紧把握发展机遇，在政策、机制和制度上尽快加以补充与完善，不断总结经验、研究借鉴，在成功突破难点问题后普及推广，适时颁布规章，把这项重要的利民工程办实办好。

关 键 词：学校艺术教育 农村学校 教育综合改革 教育实验 总结经验 教育部 实验区 借鉴 

分 类 号：G633.95[文化科学—教育学]