阅读剪枝法对大学英语阅读教学的启示  

作　　者：闵俊[1] 

机构地区：[1]福州外语外贸学院外国语学院,福建长乐350202

出　　处：《郑州航空工业管理学院学报（社会科学版）》2014年第4期201-204,共4页Journal of Zhengzhou University of Aeronautics(Social Science Edition)

摘　　要：目前的大学英语阅读课程教学只注重形式教育,忽视意义交流。文章旨在帮助学生更好地了解英语修饰语的形式及其在句中的位置,运用阅读剪枝法快速而准确地理解长句,掌握文章的中心内容,并逐渐提高英语阅读的准确度。

关 键 词：大学英语 英语阅读 修饰语 阅读剪枝法 

分 类 号：H319[语言文字—英语]