医学基础课程整合的探索与实践  被引量:3

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作  者:丁晓慧[1] 吴敏范[1] 江敏[1] 周慧[1] 岳彩欣 

机构地区:[1]沈阳医学院基础医学院

出  处:《考试周刊》2014年第63期158-159,共2页

基  金:沈阳医学院教学研究课题:医学基础课程整合的研究与探索

摘  要:随着医学生教育新目标的提出,需要我们在教学内容、教学方法和教学思想等方面做出一系列转变。课程整合是近年在国内外受到广泛重视的一项课程建设改革。医学基础课程整合能开拓学生思维,使学生在在初期接受医学教育,能对遇到的问题进行分析,找到原因,并从不同角度全方位地综合考虑解决办法,提高学生综合能力。本文对我校医学基础课程整合的探索与实践作了介绍。

关 键 词:课程整合 医学基础课 教学实践 

分 类 号:G45[文化科学—教育学]

 

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