运算教学真的需要重视和落实——对2014年浙江省数学高考理科试题的点滴思考  被引量:6

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作  者:王勇强 

机构地区:[1]湖州市教育科学研究中心

出  处:《中学教研(数学版)》2014年第8期42-45,共4页

摘  要:2014年高考已经落下帷幕,有相当一部分浙江考生认为2014年的数学理科试题很难,考得不理想.笔者也试着限时2小时去做该试题,感触颇深.首先试题严格遵循《浙江省普通高考考试说明》的标准,一点也不超纲、试题也不偏不怪,在全面考查基础知识和基本技能的同时,突出表现了“重思维、重本质”的特点;其次试题还有“重运算”的特点,对运算的要求较高,特别是含有字母的代数式运算,与前几年相比有明显增加,例如第6,8~10,13,15~17,21,22题等涉及代数式运算,但每道题并没有想象中的那么难.

关 键 词:理科试题 运算教学 数学高考 浙江省 考试说明 普通高考 基本技能 基础知识 

分 类 号:G633.7[文化科学—教育学]

 

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