语文教学还是应该回归教材  

作　　者：余良洲 

机构地区：[1]湖北大悟县楚才高中

出　　处：《文学教育》2014年第16期130-131,共2页Literature Education

摘　　要：从高考语文试卷来看,试题脱离教材的倾向严重,导致语文教学中师生不重视教材、过分依靠复习资料、不注重基础、片面追求高分的不良习气,严重忽视了对学生语文能力的培养。一般都认为回归教材与开拓视野是对立,但事实是这两者互为表里,相互依赖,相互促进的。在处理好回归教材与开拓视野的关系上,应从构建大语文观上解开这一症结。

关 键 词：语文教学 回归教材 大语文观 

分 类 号：G633.3[文化科学—教育学]