“案例”与“读议练讲”相结合教学法的应用  

作　　者：王春华[1] 曲悦[1] 王宏军[1] 

机构地区：[1]辽宁医学院畜牧兽医学院

出　　处：《经营与管理》2014年第9期153-155,共3页Management and Administration

基　　金：辽宁省教育科学"十二五"规划2011年度课题;课题批准号:JG11DB173

摘　　要：成人学生既不同于全日制本科生,也有别于高职高专生,在整个教育过程体系中呈现着他们自身鲜明的特性。对继续教育学院畜牧兽医专业成人学生采用什么样的教学方法更为适合,这是各高等院校内设成人教育亟需解决的问题。若不正视这一独特性,而完全等同于全日制本科生或高职高专生,多年来的教学结果已证明是越来越不适合人才培养的需要,所以必须探索适合于成人学生教育特点的教学方法和教学手段。笔者根据13年的教学经验得知:对畜牧兽医专业成人学生临床方向采用案例与"读议练讲"相结合的教学方法,可收到事半功倍的效果。

关 键 词：成人学生 畜牧兽医专业 教育特点 教学方法 教学手段 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]