小学课堂如何强化语言文字运用  

作　　者：蒋颖 

机构地区：[1]广州市天河区华景小学

出　　处：《师道（人文）》2014年第9期36-37,共2页

摘　　要：《新课程标准》在＂课程性质与地位＂部分有这样的描述：＂语文课程应致力于学生语文素养的形成与发展。＂学生的语言文字运用能力是语文素养的重要体现,也是语文能力的重要组成部分。学习如何通过祖国语言去准确、得体、有效地表达,是语文课的一项重要任务。

关 键 词：文字运用能力 语言 小学课堂 《新课程标准》 语文素养 语文课程 课程性质 语文能力 

分 类 号：G633.3[文化科学—教育学]