高中数学解题方法谈(上)  

作　　者：俞新龙 

机构地区：[1]浙江省绍兴市柯桥区越崎中学

出　　处：《广东教育（高中版）》2014年第9期18-21,共4页

摘　　要：一、纠正数学解题中的三种认识错误 1.数学是理科学科,不需要文科学科的背、记. 老话“学好数、理、化,走遍天下都不怕”,无疑是对数学作为理科性质的一种诠注,并且很大程度上也掩盖了文科属性.数学解题只有在背、记并理解数学概念、公理、定理、公式、法则、性质等基础知识才能有效开展,否则就是没有根基的“空中楼阁”“巧妇难为无米之炊”.例如高考中三角问题和导数的应用问题一般是必考的,这两类题型常常被非常重视，做的题也不少，但实际的效果却不佳，为什么？

关 键 词：高中数学 解题方法 数学解题 理科学科 文科学科 认识错误 数学概念 基础知识 

分 类 号：G633.6[文化科学—教育学]