蔡元培普通教育课程政策的特点探索  

作　　者：王玉生[1] 

机构地区：[1]绍兴文理学院教育学院

出　　处：《课程教学研究》2014年第9期9-12,共4页Journal of Curriculum and Instruction

摘　　要：蔡元培的普通教育课程政策具有显著的特点。其课程计划政策的特点是制定理念的先进性与执行的无效性,课程标准政策的特点是制定时间的适切性与执行的有效性,教科书政策的特点是制定种类的多样性与执行的严格性。研究蔡元培普通教育课程政策的特点,既可以丰富我国的课程理论,又可以启迪我国的课程实践。

关 键 词：蔡元培 普通教育 课程政策 特点 

分 类 号：G423[文化科学—课程与教学论]