解决教师职业倦怠:来自企业的启示  

作　　者：朱哲[1] 

机构地区：[1]《人民教育》编辑部

出　　处：《人民教育》2014年第18期25-29,共5页People's Education

摘　　要：第一次听到“职业倦怠”这个词，是在新教师入职培训中，张群（化名）有些不以为然：“职业倦怠？至于吗!”此时的张群对这份职业充满了憧憬，他满脑子都是培训老师所讲的“幸福”和想要“改变教育现状”的使命感。几年之后，“教育”在张群心目中已失去了“初见”时的美好，剩下的只是备课、上课、批改作业等一地鸡毛般的琐碎。

关 键 词：教师职业倦怠 企业 教育现状 入职培训 培训老师 批改作业 新教师 张群 

分 类 号：G451[文化科学—教育学]