高中学业水平考试:面向高利害的挑战  

作　　者：施久铭[1] 

机构地区：[1]《人民教育》编辑部

出　　处：《人民教育》2014年第19期15-18,共4页People's Education

摘　　要：2014年9月，国务院《关于深化考试招生制度改革的实施意见》颁布，新一轮高考改革全面启动。其中，高考考试形式和内容发生重大变化，高中学业水平考试将成为“学生毕业和升学的重要依据”。《实施意见》提出，“改革考试科目设置，增强高考与高中学习的关联度，考生总成绩由统一高考的语文、数学、外语3个科目成绩和高中学业水平考试3个科目成绩组成。

关 键 词：学业水平考试 高中学习 招生制度改革 高考改革 高利 《实施意见》 考试科目设置 形式和内容 

分 类 号：G521[文化科学—教育学]