高中英语多媒体网络辅助教学实施策略  

作　　者：王亮亮[1] 

机构地区：[1]甘肃省天水市一中

出　　处：《语数外学习（高中版）（下）》2014年第8期23-23,共1页

摘　　要：一、创设网络环境,激发学习兴趣多媒体网络用于高中英语教学是新时代科技进步的一种体现,也标志着教学方法革旧迎新。高中英语课程相比于小学初中英语,难度上加大,内容上更加广泛,小学初中英语主要是打基础,而高中英语则更注重能力培养与绩效评估,很多学生容易在高中英语时期丧失对英语的兴趣,落后于其他同学,多媒体网络的出现,为这一现象提供了很好的解决措施。老师在授课时可以充分利用班级内部多媒体条件,比如在区分英式英语和美式英语讲解时,则可以通过播放幻灯片。

关 键 词：高中英语教学 多媒体网络 教学实施 网络辅助 激发学习兴趣 初中英语 网络环境 科技进步 

分 类 号：G633.41[文化科学—教育学]