新课程理念下的高中物理探究式教学  

作　　者：周驰明 

机构地区：[1]江苏省沭阳如东中学

出　　处：《中学物理》2014年第10期24-25,共2页

摘　　要：新课程标准明确指出：“物理课程要着眼于学生的发展，使学生获得终生学习的兴趣、习惯及一定的学习能力．教学应力求贴近学生生活，通过学生熟悉的现象揭示物理规律，并将其应用于社会生活的实际，即从生活走向物理，从物理走向社会．强调以物理知识和技能为载体，让学生经历科学探究的过程，学习科学探究的方法，培养科学探究精神，进而使学生获得对物理理解的同时，在思维能力、情感态度与价值观等多方面得到进步和发展．”

关 键 词：探究式教学 高中物理 课程理念 科学探究精神 学生生活 终生学习 社会生活 新课程标准 

分 类 号：G424.1[文化科学—课程与教学论]