检索规则说明:AND代表“并且”;OR代表“或者”;NOT代表“不包含”;(注意必须大写,运算符两边需空一格)
检 索 范 例 :范例一: (K=图书馆学 OR K=情报学) AND A=范并思 范例二:J=计算机应用与软件 AND (U=C++ OR U=Basic) NOT M=Visual
作 者:陈秀锋
机构地区:[1]张北县幼儿园,河北省
出 处:《俪人(教师)》2014年第18期1-1,共1页
摘 要:一、概述 幼儿心理早熟已成为公众的热门话题.近年来,相关学者对幼儿早熟这一现象的研究逐步深入,并取得可喜成果.幼儿早熟的负面影响给人们在教育孩子的问题上敲响了警钟,应对幼儿早熟的策略也相继推出.论文运用文献法,在前人研究的基础上,对幼儿早熟的概念进行界定;运用访谈法,对张家口机关幼儿园的60名幼儿家长及15名幼儿教师进行访谈,调查幼儿的心理早熟情况,并对造成幼儿早熟的相关因素加以分析,结合幼儿心理早熟的负面影响,总结相应合理的应对措施.
关 键 词:幼儿心理 早熟现象 心理早熟 负面影响 机关幼儿园 幼儿教师 幼儿家长 文献法
分 类 号:G610[文化科学—学前教育学]
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