幼儿家长

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基于WHO框架的婴幼儿家长养育照护能力调查与分析
《健康研究》2025年第2期185-191,共7页张晶 孙倩 詹建英 章瑶 徐璐 王道阳 
教育人文社科一般项目(22YJAZH148)。
目的以WHO养育照护框架为基础,调查杭州市婴幼儿家长养育照护能力现状,并初步分析其影响因素,旨在为科学制定婴幼儿家长养育照护能力提升方案提供实证依据。方法选取医院健康体检的472名婴幼儿家长为研究对象,采用《婴幼儿家长养育照护...
关键词：婴幼儿 养育照护 照护能力 影响因素 
幼儿园课程审议的深解读与再思考
《动漫界(幼教365)》2025年第16期78-79,共2页尹玲玲 阮文芳 
幼儿园课程审议作为课程开发与实施过程中的关键环节,对提升幼儿园课程质量、促进幼儿全面发展具有重要意义。课程审议是一个集体研讨、决策的过程,涉及幼儿教师、园所管理人员、幼儿家长以及相关专家等多方面人员,旨在通过对课程目标...
关键词：幼儿教师 幼儿园课程审议 幼儿家长 课程开发 
幼儿家庭美育的现实状况与提升策略--基于对24位幼儿家长的访谈
《教育与教学研究》2025年第4期44-58,共15页王任梅 杨雨欣 吴劲屹 李玉凤 张嘉倩 
中央高校基本科研业务费专项资金项目“家校社协同培育学前儿童审美想象能力的内在机理与实践路径”(编号:CCNU24ZZ028)。
幼儿家庭美育是建立家校社美育协同育人机制的关键环节,对幼儿个体发展、家庭家风形成、社会风尚建设具有重要作用。研究基于家长视角对24位家长进行深度访谈,运用NVivo 12质性分析软件对访谈资料进行编码分析以及理论饱和度检验,自下...
关键词：家校社协同育人 家长视角 幼儿 家庭美育观念 家庭美育实践 
我家的“屏幕之争”
《幼儿教育》2025年第8期13-13,共1页邱志盈 
在电子媒介普及的今天,如何应对家中的“电子产品争夺战”,几乎是每位家长的必修课。作为幼儿家长,我也曾在这场“战役”中焦虑、挣扎、反思,试图找到平衡点。
关键词：电子媒介 电子产品 幼儿家长 平衡点 争夺战 必修课 
“互联网+”背景下的幼儿园家校共育策略
《天津教育》2025年第8期60-62,共3页程肖潇 
在“互联网+”时代背景下,幼儿园的学前教育与家庭教育相辅相成,是构建家校共育机制的重要切入点。但是部分幼儿家长的教育观念仍然滞后,其在文化知识和价值观念等方面与幼儿园存在一定的差异。家长和幼儿园在沟通交流、相互配合的过程...
关键词：家校共育 学前教育 幼儿家长 幼儿发展 教学资源 家庭教育 《幼儿园教育指导纲要》 互联网 
“五+N”智能信息技术 赋能家园共育走上“快车道”
《山东教育》2025年第5期59-60,共2页张艳 张丽 李瑞敏 
智能信息技术与教育深度融合,已成为社会的需求和时代的呼唤。家庭和幼儿园犹如车之两轮、鸟之双翼,只有建立平等互信的关系,共同发挥教育合力,才能更好地促进幼儿发展。如今的幼儿家长群体大多成长于网络时代,由于工作繁忙,对智能化信...
关键词：家园共育 教育合力 幼儿发展 幼儿家长 智能信息技术 幼儿园教育教学 平等互信 旁观者 
“五举措”助推托育服务暖民心
《人口与健康》2025年第2期55-55,共1页文成荣 
为进一步满足群众对托育服务的需求,解决3岁以下婴幼儿照护服务难题,让“幼有所托,幼有所育”,贵州省清镇市卫生健康局坚持党建引领,多措并举,精准发力,深化幼儿托育服务民生工程建设,不断强化幼儿托育服务能力,促进幼儿托育服务健康发...
关键词：QQ群 民生工程 贵州省清镇 幼儿家长 微信群 党建引领 照护服务 认可度 
欢迎订购《幼儿美术》
《幼儿美术》2025年第1期F0003-F0003,共1页
面向3-7岁儿童、幼儿教师、幼儿家长发掘幼儿综合能力,用爱与专业助力幼儿美术教育发展做一个和幼儿一起发现美、表现美、创造美的知心朋友。
关键词：幼儿教师 幼儿美术 幼儿家长 知心朋友 岁儿童 幼儿综合能力 
新时代幼儿家长的角色重塑之旅
《父母必读》2025年第2期77-77,共1页李容安 
新时代的教育提倡家校社形成教育联合体,协同育人。家庭是协同育人的重要场所,在孩子成长过程中发挥着不可替代的重要作用。家长要跟上时代的脚步,及时调整角色,在育人的旅途中和孩子共同成长。
关键词：协同育人 角色重塑 共同成长 幼儿家长 家校 不可替代 调整角色 联合体 
大班幼儿逆商教育策略探索
《东方娃娃(保育与教育)》2025年第2期13-15,共3页任芳 
人生充满挑战,逆境应对能力直接影响个体的未来。当前学前教育注重全面发展,但逆商教育仍显薄弱。我们对本园三个大班的96名幼儿家长进行了问卷调查,调查结果统计如下:48.83%的幼儿在遇挫时第一反应是退缩,仅16.67%的幼儿有主动解决困...
关键词：逆商教育 大班幼儿 学前教育 策略探索 有效策略 幼儿家长 调查结果统计 培养幼儿 
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